Beobachtung und Dokumentation 

Durch die Beobachtung eines jeden Kindes lerne ich, es besser zu verstehen und ganzheitlich wahrzunehmen. Ich erhalte Einblick in die Entwicklung und das Lernen des Kindes, werde über seine Fähigkeiten und Interessen sowie den Verlauf des  Bildungsprozesses informiert. Diese Beobachtung zieht einen Faden durch den ganzen Tagesablauf, die ich ständig in "Basic-Bögen" und "Altersbezogenen Entwicklungsmerkmalen" dokumentiere. Des weiteren helfen mir die "Grenzsteine der Entwicklung" bei meinen Dokumentationen. 

Diese Auswertungen gebe ich auch gerne bis zu zweimal jährlich an die Eltern in Gesprächen weiter.